Themenabend: Schulpolitik

Ein großes “Danke” an alle, die teilgenommen haben!

Im Zusammenhang mit dem Bildungsstreik ist es von elementarer Bedeutung, sich auch mit den aktuellen Zuständen an den Schulen auseinanderzusetzen. Nur wenn alle Kinder eine gerechte Chance auf gleiche Bildung erhalten, kann sich unsere Gesellschaft zu einer besseren entwickeln. Wie schon Bertolt Brecht in seinem Gedicht „Lob des Lernens“ betont, ist die Bildung die Voraussetzung für die Verhinderung von Benachteiligung und Unterdrückung. Sie bietet die Möglichkeit zur Gestaltung einer gerechten und humanen Gesellschaftsordnung.

Lerne es! Laß es dich nicht verdrießen!

Fang an! Du mußt alles wissen!

Du mußt die Führung übernehmen.

9 Responses to “Themenabend: Schulpolitik”

  1. Johannes says:

    intressanter artikel:
    http://www.spiegel.de/unispiegel/jobundberuf/0,1518,675629,00.html

    beim letzten absatz hab ich gelacht, wobei das eigentlich eher zum heulen ist

  2. anke says:

    Ein Ergebnis von gestern Abend:
    Am Freitag, 12.2.10 findet in WÜ eine Schülerdemo gegen Q11 statt! Es macht extrem viel Sinn, wenn da zahlreiche Studenten erscheinen und das Anliegen unterstützen, denn die Schüler sitzen im selben Boot – halt weiter vorn.

  3. TS says:

    Hm, gehts bitte etwas genauer? Was ist Q11 (s.u.)? Ich kenne nur G8…
    Ich war gestern nicht bei der Info-Veranstaltung. Weiß dehalb nicht Bescheid^^

  4. Johannes says:

    wo und wann genau gehts denn los?

  5. anke says:

    Q11 steht wohl für die neue Oberstufe. Q wie Qualifikations-keine-Ahnung ;-) Praktisch heißt es 34 bis 37 Wochenstunden Schule plus Hausaufgaben, Lernen etc. (Lehrer am Gymmi unterrichten ca. 25 Std./Woche)
    Die Demo beginnt um 13.30 h, weil um 13 h Schulschluss ist. Vermutlich in Bahnhofsnähe, weil viele Kids aus dem Umkreis anreisen, aber der genaue Ort muss erst mit der Stadt geklärt werden.

  6. TS says:

    Also es geht natürlich um G8, Q11-12 ist die neue Oberstufe.

    “Die Jahrgangsstufe 11 und 12 sind die zweijährige Qualifikationsphase (auch: Qualifizierungsphase), die im Kurssystem organisiert wird und an deren Ende eine abschließende Prüfung in vier oder fünf Fächern liegt.”
    http://de.wikipedia.org/wiki/Gymnasiale_Oberstufe

    Und hier noch etwas aus dem Kontext gerissen was ich wichtig fand:
    “Kritisiert wird dagegen, dass durch die Straffung der Lehrpläne wichtige Inhalte ausgedünnt und gestrafft werden. So soll nach einem Entwurf des Kultusministeriums Bayern die Thematik des Nationalsozialismus in der Oberstufe nur noch in sieben Schulstunden abgehandelt werden.”
    http://de.wikipedia.org/wiki/Abitur_nach_zw%C3%B6lf_Jahren

    Dazu passt folgendes:
    “In der Zeit des Nationalsozialismus wurde ab 1937 die Schulzeit zum Abitur auf zwölf Jahre verkürzt, um sogenannter „Überbildung“ der Jugend entgegenzutreten.”
    http://de.wikipedia.org/wiki/Abitur_nach_zw%C3%B6lf_Jahren

  7. anke says:

    Auf der Seite vom Kultusministerium wird übrigens erläutert, dass G8 “outputorientiertes Unterrichten” als Prinzip hat. Was verstehe ich darunter? Bulimie-Lernen? Oder finden die Lehrer dann ihren eigenen (aufgezwungenen?) Unterricht zum Kotzen?
    Die Ableitung von Grundwissen und Kompetenzerwerb daraus hat mir beim Verständnis nicht unbedingt geholfen. Da stehe ich mal wieder auf der Leitung.

    Im real existierenden Sozialismus hat man das Abi auch nach 12 Jahren gemacht. Wieder die Weicheier im Westen…

  8. P.O.O. says:

    Hier die Seite der Schülerdemos, die ich übrigens sehr verehre weil sie fast noch besser als diese Seite ist:
    http://q11.bildungsstreik-bayern.de/

    @TS:geil, das Problem mit der “Überbildung” lässt sich 1 zu 1 auf die “Uni” übertragen (= das Gebäude, in dem die Hochschule ist und wo auch ein paar wenige Uniangehörige arbeiten und das von allen Studenten fälschlicherweise als Uni bezeichnet wird).
    Kritische Bürger sind einfach total unbequem…

  9. anke says:

    Demobeginn 13.30 h Residenzplatz, Kundgebungen ab 14.15 h Marktplatz. Fragen und Unterstützung über ak-jan@wuerzburg-brennt.de